Κύπρια εκπαιδευτικός στέλνει γράμμα στον Αϊ Βασίλη

Ποιος είπε πως μόνο τα παιδιά στέλνουν γράμμα στον Αϊ Βασίλη;

 


Μια Κύπρια εκπαιδευτικός Προδημοτικής Εκπαίδευσης αποφάσισε να γράψει το δικό της  γράμμα προς τον Άγιο Βασίλη. 

Δεν του ζήτησε ούτε δώρα, ούτε διάφορα άλλα υλικά αγαθά. Παρόλα αυτά όμως του έγραψε μια μακροσκελή λίστα...



Από την Αναστασία Μαγίδου*



Αγαπητέ Άγιε Βασίλη,

Σου γράφω γιατί νιώθω πως είσαι η τελευταία μας ελπίδα. Χρόνια τώρα, εμείς οι νηπιαγωγοί, ζητάμε στήριξη για τα δημόσια νηπιαγωγεία της Κύπρου αλλά προφανώς κανείς δεν νοιάζεται όσο θα έπρεπε, για τα μικρά παιδιά. Είμαι σίγουρη, πως εσύ θα μας βοηθήσεις, γιατί ο στόχος σου είναι να βλέπεις χαρούμενα και ευτυχισμένα παιδιά! Ελπίζω βέβαια να διαβάζεις CITY ή έστω να σερφάρεις μέσα μέσα στο φατσοβιβλίο…

Έχω ετοιμάσει μια λίστα με διάφορα πράγματα που χρειαζόμαστε για την μερική αναβάθμιση της Προδημοτικής εκπαίδευσης. Σου την παραθέτω πιο κάτω:

Λίστα:

Αγαπητέ Άγιε Βασίλη, χρειαζόμαστε:

• Σχολεία που έχουν χτιστεί για αυτόν ακριβώς το σκοπό. Τα περισσότερα σχολεία είναι παλιά σπίτια ή κτήρια που δεν ανταποκρίνονται στις ανάγκες των παιδιών.

• Μεγαλύτερες σχολικές τάξεις για να μπορούμε να κάνουμε κινητικές δραστηριότητες, θέατρο και χορό χωρίς να έχουμε ατυχήματα.

• Νιπτήρες μέσα στις τάξεις μας, για να έχουν τα παιδιά πρόσβαση στο νερό (π.χ., πλύσιμο χεριών, πινέλων κτλ).

• Τουαλέτες σε ξεχωριστό δωμάτιο το οποίο να βρίσκεται στην τάξη, ώστε τα παιδιά να είναι συνεχώς υπό τον έλεγχο της Νηπιαγωγού και όχι εκτός τάξης ασυνόδευτα.

• Μεγαλύτερες αυλές που να δίνουν την ευκαιρία στα παιδιά να τρέξουν ελεύθερα και να έρχονται σε επαφή με την φύση και όχι μόνο με πλαστικά παιγνίδια.

• Αποθήκες για τα έπιπλα και τα υλικά εκείνα που δεν χρησιμοποιούν τα παιδιά αλλά δυστυχώς βρίσκονται στις τάξεις και μπλοκάρουν το χώρο. Οι τάξεις δεν είναι αποθήκες!

• Κεντρική θέρμανση για το χειμώνα και κλιματιστικό για το καλοκαίρι όπου οι βαθμοί κοντεύουν τους 40!

• Επιμόρφωση όλων των Νηπιαγωγών της Κύπρου.

• Μείωση του αριθμού των παιδιών ανά Νηπιαγωγό.

• Άμεση ανταπόκριση και έγκριση των παραπομπών που γίνονται για τα παιδιά που χρειάζονται στήριξη.

• Στήριξη στα αλλόγλωσσα παιδιά.

• Ώρες υπευθύνου τμήματος ώστε οι Νηπιαγωγοί να μπορούν να «αναπνέουν» στο σχολείο. Τα παιδιά χρειάζονται δασκάλες που να εργάζονται απρόσκοπτα, γεμάτες με όρεξη, θετική ενέργεια και όχι εξουθενωμένες!

• Προτζέκτορες.

• Παιδικά χαλάκια.

• Μουσικά όργανα.

• Όργανα γυμναστικής.

• Καινούργια παραμύθια.

• Μαλακά μαξιλάρια για να κάθονται τα παιδιά.

• Μεγεθυντικούς φακούς και παιδικά μικροσκόπια.

• Εκπαιδευτικά παιγνίδια.

• Μεγάλες πινακίδες τοποθετημένες στο ύψος των παιδιών.

• Υλικά για το θέατρο (π.χ., υφάσματα, καπέλα κτλ).

Η λίστα μπορεί να σου φάνηκε κάπως μεγάλη αλλά αυτό είναι αποτέλεσμα της περιθωριοποίησης της Προδημοτικής Εκπαίδευσης για αρκετά χρόνια από τους αρμόδιους φορείς. Επίσης, μπορείς να νιώθεις ευτυχής επειδή η λίστα θα μπορούσε να είναι ακόμα μεγαλύτερη! Απλά είπα για πρώτη φορά που επικοινωνώ μαζί σου, να συμπεριλάβω τα κατεπείγοντα μόνο και να είμαι εγκρατής!

Δυστυχώς Άγιε μου, δεν έχουν όλοι ακόμη αντιληφθεί την σημαντικότητα της προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης. Είμαι σίγουρη πως εσύ καταλαβαίνεις…

Σημαντική υποσημείωση:

Τα περισσότερα δημόσια Νηπιαγωγεία της Κύπρου δεν έχουν χώρο για να σταθμεύσεις το έλκηθρο σου αλλά ούτε και καμινάδες για να αφήσεις τα δώρα των παιδιών. Είμαι σίγουρη όμως, πως κάτι θα σκεφτείς και γι’ αυτό…Το αφήνω πάνω σου!

Εκπαιδευτικός Προδημοτικής και Ειδικής Εκπαίδευσης.

Μέλος Δ.Σ. Α.Κί.ΔΑ.


ΔΕΙΤΕ ΑΚΟΜΑ